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Maternelle

à. Calendrier des activités des services municipaux de la petite enfance:

la crèche municipale et les micronides sont actifs du 1er septembre 2020 à 13.30h30 le 2021 juillet XNUMX.

la crèche et les micronides seront fermées:

  • • 7 décembre à l'occasion de la fête de l'Immaculée Conception
    • du ​​24.12.2020 au 06.01.2021 pour les vacances de Noël
    • du ​​03.04.2021 au 06.04.2021 pour les vacances de Pâques

b. tarifs mensuels

  • le montant mensuel complet est de 488,00 €
  • le forfait mensuel minimum est de 206,00 €
    pour les cas impliquant les services sociaux et dont les revenus, les documents patrimoniaux, le niveau de vie et les informations de l'administration fiscale communale démontrent l'état de besoin, le taux mensuel est fixé à 66,00 € non soumis aux réductions prévues par les les points d, e.
  • la totalité de la redevance mensuelle pour les enfants non résidents de la commune de Bra est de 537,00 € pour une fréquentation à temps plein et de 429,00 € pour une fréquentation à temps partiel, quelles que soient la taille et la nature des revenus de l'unité familiale .

Pour les utilisateurs qui ont l'intention de bénéficier d'éventuelles réductions, si elles sont dues, ils doivent soumettre au bureau de la maternelle, lors de leur admission et pour les années suivant la première, la demande sur les formulaires appropriés et le certificat ISEE pour les services concessions destinées aux mineurs valides; tout ajustement consécutif à des changements de situation familiale et économique peut prendre effet à partir du mois suivant celui de ces nouvelles déclarations.

Suite à la présentation du certificat ISEE pour les services subventionnés pour les mineurs valides, la redevance sera calculée en appliquant la formule:

c. Créneaux horaires:
Deux plages horaires pour l'utilisation du Service de la crèche sont établies:

1ère plage 7,30h13.00 - 2h7,30 et 16.30ème plage XNUMXhXNUMX - XNUMXhXNUMX

Le tarif mensuel est ajusté en fonction de la tranche horaire d'utilisation du mois concerné.

Le tarif est réduit de 20% si l'utilisateur utilise le 1er créneau horaire de 7,30h13,00 à XNUMXhXNUMX.

Les utilisateurs qui ont l'intention de bénéficier d'éventuelles réductions, si elles sont dues, doivent soumettre au bureau de l'école maternelle, au moment de l'admission et pour les années suivant la première, la demande sur formulaires spécifiques et le certificat ISEE pour les services subventionnés. destiné aux mineurs valides; tout ajustement consécutif à des modifications de la situation familiale et économique peut prendre effet à partir du mois suivant celui de ces nouvelles déclarations;

L'administration municipale, conformément à l'art. 11 du décret présidentiel 403/98, se réserve le droit de procéder à des contrôles spécifiques pour vérifier la véracité des déclarations;

Si les parties intéressées n'ont pas l'intention de soumettre les documents requis, le taux maximal en cours au cours de l'année sera appliqué.

nb les bandes de fréquences supplémentaires, traditionnellement activées, c'est-à-dire la 3ème bande 7.30-18.15 et la 4ème bande 12.30-18.15, étant donné les limitations logistiques et de gestion actuelles imposées par la législation pour lutter contre la propagation du virus Covid-19, peuvent éventuellement être activées en une phase ultérieure après modification de la législation elle-même

d. réductions

- dans le cas de la fréquentation de 2 enfants ou plus, les parents prendront en charge l'intégralité des frais pour l'enfant mineur et 75% pour le 2ème enfant et 50% pour les autres enfants;

- en cas de fréquentation d'enfants résidant à Bra et en situation de handicap, certifiée par le Service NPI de l'ASL, la redevance appliquée est la redevance minimale de 206,00 € quelle que soit la certification ISEE du mineur; si les conditions réservées aux cas sociaux existent, cette redevance peut être inférieure à 206,00 jusqu'à une réduction à 66,00 €;

Exclusivement dans le cas où au cours de l'année la situation économique serait pire, indépendante de la volonté des parents, et vérifiable par les services sociaux en charge des services d'assistance sociale et les informations des autorités fiscales municipales, la réduction éventuelle de la redevance peut être évaluée. , pas moins de 206,00 €.

e. les réductions pour absences

  • après 5 jours d'absence pour quelque raison que ce soit, même si non consécutifs, à partir du 6ème jour le tarif journalier est réduit de 25% de son montant et est calculé sur la tranche horaire utilisée dans le mois.
  • En cas de fréquentation mensuelle égale ou inférieure à 5 jours, pour des raisons de santé justifiées par la déclaration du médecin traitant, la redevance mensuelle est réduite de 35% par rapport au créneau horaire utilisé.
  • A l'occasion de la fermeture du service pour les vacances de Noël ou de Pâques, cette réduction sera égale à 80%.
  • En cas de fermetures extraordinaires (interventions de maintenance, grèves), cette réduction sera de 100%

Une «absence» est considérée comme chaque jour où l'enfant n'est pas présent à la crèche, à moins que la famille n'ait un avis écrit de sortie et enregistré par la municipalité.

F. les procédures de démission:

Les parents peuvent libérer leur enfant de la fréquentation de la maternelle à tout moment de l'année par communication écrite. Les démissions ne seront pas acceptées en juillet pour les enfants nés en 2018. Pour les nourrissons ou les étudiants semi-actifs, les demandes d'inscription seront toujours considérées comme valables pour l'année scolaire suivante.

S'il y a des situations particulières qui ne permettent pas à la famille de payer régulièrement les frais de scolarité, la famille elle-même doit notifier rapidement et une documentation exhaustive au bureau de la crèche de la municipalité.

En cas de non-paiement de la redevance attribuée pendant au moins 2 mois, sans que les conditions ci-dessus ne soient remplies, le responsable de la Division des services à la personne demandera formellement le solde de la totalité de la dette dans les 30 jours suivant la communication écrite. En cas de non-exécution, le bureau sera révoqué et la place attribuée à un autre candidat.

A la fin de chaque année scolaire, les enfants dont les familles ne respectent pas le paiement des frais ne seront admis à fréquenter l'année suivante qu'après avoir régularisé leur situation.

g. Documentation et évaluations:

Lors de l'admission et pour les années suivant la première, le certificat ISEE doit être produit pour les services subventionnés destinés aux mineurs valides comme prévu aux points "b et c". Ce certificat valide au moment du dépôt de la demande est valable pour toute l'année scolaire.

L'administration municipale, conformément à l'art. 11 du décret présidentiel 403/98, se réserve le droit de procéder à des contrôles spécifiques pour vérifier la véracité des déclarations.

Si les parties intéressées n'ont pas l'intention de soumettre les documents requis, le taux maximal sera appliqué.
 
h. les modes de paiement: 

Le système d'enregistrement et de paiement des frais de scolarité via la «CARTE SCOLAIRE» activée au cours de l'année scolaire 2017/2018 est confirmé. Il est également possible de régler les frais de services éducatifs en débitant un compte bancaire en débitant le montant dû le 25 du mois suivant l'utilisation du service.

les. le système intégré de services pour la petite enfance 

Les services complémentaires et complémentaires au Nido et aux micronides Anchor-nest, Giocanido et Noah's Ark, et "1,2,3 .. nest" seront activés lorsque les mesures sanitaires pour contenir la propagation du Covid-19 le permettront.

SERVICE ACTUELLEMENT NON ACTIF

Activé en 2008, il a lieu tous les jours de la semaine dans les 3 établissements scolaires en fonction de la disponibilité des places, prévoit l'accueil d'enfants de 18 à 36 mois sans la présence de figures familiales ou parentales, les enfants étant accueillis par le personnel éducatif et inséré dans le groupe des autres enfants; la garde est garantie par le personnel éducatif des services.

La participation au Giocanido est actuellement soumise à la disponibilité des places et réservée aux enfants qui se rendent habituellement à l'Arche de Noé; représente une première expérience de socialisation en prévision du début de la maternelle. Le service est activé du lundi au vendredi de 8,30h12,30 à 18hXNUMX. Le coût journalier est de XNUMX euros par jour, repas compris. Il est possible d'acheter les bons pour la participation au bureau financier. 

Le service doit avoir lieu sur réservation, chaque utilisateur individuel peut utiliser le service au maximum 10 jours par mois pendant les jours d'ouverture des services Nursery et Micronids.

Les enfants qui n'ont pas besoin de fréquenter la crèche, car confiés aux soins de leurs grands-parents, peuvent fréquenter le Giocanido pour avoir un moment de relation avec leurs pairs et en même temps leurs grands-parents savent qu'ils peuvent avoir quelques matins libres pour se consacrer à leurs activités .

Dans l'école maternelle et dans les Micronidis, le personnel dépendant en permanence de la Municipalité et le personnel de la Coopérative a remporté le contrat.

Tâches personnelles

Par la planification et la mise en œuvre des diverses activités et services, tout le personnel contribue aux processus de formation des enfants. Les activités des services éducatifs reposent sur un travail collégial dans le respect des différentes compétences et responsabilités professionnelles.

Devoirs

Les familles naturelles ou de confiance contribuent à couvrir les coûts d'exploitation du service en payant des frais de contribution mensuels obligatoires. Les taux et les avantages sont déterminés chaque année par le conseil municipal, conformément aux dispositions du DL 109 / 98 ( « Définition des critères d'évaluation unifiée de la situation économique des personnes qui demandent des prestations sociales, conformément à l'article 59, paragraphe 51, de la loi 27 de décembre 1997, 449 ") et ses modifications et ajouts"

Les synergies

Les éducateurs s'intégrant à l'action éducative de la famille, construisent des contextes, proposent des matériaux, observent, documentent, accueillent et relancent des propositions aux enfants, spectateurs et garants toujours attentifs, mais aussi camarades de jeu.

Les éducateurs mènent eux-mêmes périodiquement des activités de formation liées aux services de la petite enfance, sur la base d'un projet global de formation défini conjointement entre les éducateurs et qui fait appel aux conseils d'experts extérieurs à l'organisation. L’objectif est d’accroître les compétences du personnel et d’effectuer les évaluations comparatives nécessaires entre des services similaires effectués dans des installations de pointe dans le domaine national en utilisant différentes méthodes de travail.

Les compétences acquises trouvent leur expression dans le projet éducatif élaboré annuellement et partagé avec les parents.

 Le projet éducatif

Le projet éducatif représente la planification des activités, des horaires, des objectifs du service: il est le pivot central autour duquel évoluent toutes les actions et personnes qui travaillent dans la crèche et vise à:

  • 1. faire vivre aux enfants un rythme de vie adapté à leurs besoins, par une prise en charge accueillante et réactive, avec des activités progressives, le respect de l'alternance activités intenses / activités calmes, équilibre entre moments individuels, petits groupes, sections;
  • 2. accompagner l'autonomie dans la vie quotidienne et les relations pour développer l'identité de chacun;
  • 3. pratiquer des activités pour la croissance globale de l'enfant: au cours des trois premières années de la vie, les enfants développent des aspects fondamentaux de leur personnalité liés aux relations sociales et affectives, à la communication, à la motricité, à l'élaboration de systèmes symboliques où le jeu est une stratégie fondamentale;
  • 4. encourager la socialisation: la vie communautaire doit permettre une richesse de relations en conformité avec les besoins de sécurité affective et de différenciation culturelle.
  • 5. les premières années sont également essentielles pour l'élaboration de l'identité de genre. Le respect des cultures familiales va de pair avec l’évitement des stéréotypes sexistes en garantissant l’égalité des chances.

Une journée au Nid: les différents moments de référence

Tous les moments de la journée à la garderie sont significatifs et formateurs, même les moins informels, voire les retards.
La journée est marquée par divers moments de référence.
 
heures 7: 30 / 9: 00 - la réception: Le moment d'accueil veut suggérer la continuité entre l'environnement familial et celui de la crèche qui n'est pas seulement un lieu où l'on passe à la hâte, mais où l'on se sent bien accueilli et on peut s'arrêter agréablement

9h45 - Lo casse-croûte le matin: à base de fruits frais

heures 10 / 11 - Propositions éducatives: La planification des activités est basée sur l'hypothèse que le jeu de l'enfant est sa propre vie est le moyen de connaître l'environnement, de se relier aux autres, de se connaître et de s'exprimer.
 
Une journée à la crèche: les différents domaines d'activité

Afin d'accompagner l'enfant vers un développement psycho-physique complet au cours de l'année scolaire, des activités seront proposées pour stimuler les différents domaines des fonctions de développement psycho-physique de l'enfant avec des propositions différenciées en fonction de l'âge.
 
Zone de moteur

Jeux de grande mobilité: à l'aide de différents outils (par exemple des voitures à pousser, des balles, des tricycles, des matelas lavables, etc.), l'enfant peut essayer, à travers des changements de posture, toutes les possibilités et le potentiel de mouvement du corps. , différents niveaux de difficulté sont proposés aux enfants pour parfaire la marche et l'équilibre.

Petits jeux de motricité: jeu heuristique, coffre aux trésors, papier déchirable, briques entrelacées, cordons de perles et toutes ces activités qui aident à affiner les mouvements des doigts et la coordination œil-main.

Activités de manutention: en préparant de grands récipients contenant du pain au pesto, des graines de lin, du maïs, de la farine blanche et jaune, l'enfant est autorisé à toucher et à découvrir de nombreux types de matériaux grâce aux sensations tactiles, visuelles et odorantes que ces matériaux lui envoient.

Jeux d'eau: pour se rapprocher et découvrir cet élément naturel fascinant et indispensable, nous essayons d'impliquer les enfants dans les pratiques d'hygiène de la journée.
 
Zone cognitive

Jeux cognitifs: des jeux sont proposés qui nécessitent un minimum d'attention comme le jeu du "coucou", la construction de tours avec des cubes, des puzzles, la reconnaissance de figures de livres, la reconnaissance d'objets dans l'environnement, l'écoute d'une histoire.

Nous proposons des activités qui aident l'enfant à s'orienter dans l'espace et à apprendre à reconnaître les formes et les couleurs, à comprendre des concepts tels que dessus et dessous à l'intérieur et à l'extérieur.

Activités musicales: la musique accompagne l'enfant tout au long de la journée, l'aide à marquer les rythmes et le temps.

Une musique d'ambiance peut l'aider pendant l'activité éducative, elle peut le détendre avant le coucher, cela peut être un agréable moment d'agrégation quand on chante tous ensemble et enfin c'est un outil utile pour le développement du langage.
 
Zone de relation affective

Le temps consacré au changement de couche, au déjeuner, au sommeil sont des moments de relation privilégiée et individuelle entre l'adulte et l'enfant. Ce sont des opportunités de "face à face", de conversation, de contact corporel direct, de jeu émotionnel, auquel tout le temps nécessaire est consacré pour réaliser ces activités avec calme et plaisir.

Ils deviennent des opportunités pour favoriser l'autonomie des enfants et leur socialisation.
 
Zone de socialisation

Jeu symbolique: à travers l'expérience symbolique, l'enfant peut vivre des situations fantastiques, exorciser ses peurs, apprendre à gérer des situations qui lui causent de l'anxiété.
  
Hygiène de l'enfant

Des produits spécifiques sont utilisés pour les traitements d'hygiène, qui comprennent le lavage des mains avant et après les repas et le lavage des organes génitaux à chaque changement de couche.

Afin de prévenir la propagation des maladies infectieuses, nous garantissons:
utilisation de gants jetables, de serviettes jetables et de linge de maison;
les couches fournies par le Nid, changées chaque fois que nécessaire avec la garantie d'au moins un changement le matin et un l'après-midi;

heures 11: 30 - Déjeuner
L'administration municipale et le service infirmier ont accordé une attention particulière ces dernières années à la nourriture, compte tenu de l'importance de ce moment dans la vie de tout le monde, surtout quand il s'agit de petits enfants.

L'heure du déjeuner est en effet devenue partie intégrante du projet pédagogique des crèches qui prend en compte non seulement les aspects nutritionnels et qualitatifs, mais aussi ceux de la relation et de la communication entre enfants et adultes.

La nutrition de chaque enfant est particulièrement soignée. Le menu est conditionné, conformément au plan d'autocontrôle prévu par le décret-loi 155/97, dans la cuisine interne pour les enfants de moins de 12 mois et dans la cuisine centralisée «Pellizzari» pour tous les autres enfants.

Le menu est différencié en fonction de l'âge, des capacités digestives et de mastication de chaque enfant, et se répète en continu tout au long de l'année scolaire, divisé en menus d'été et d'hiver.

Les instructions du pédiatre sont acceptées pour tous les régimes personnalisés.

Les exigences diététiques particulières liées à la culture ou à la religion sont également les bienvenues.

Tous les produits alimentaires sont achetés auprès de fournisseurs qualifiés qui garantissent des produits de première qualité d'origine italienne, en particulier dans le cas de la volaille, du lapin et du bœuf et des fruits et légumes. Les produits entrants doivent répondre aux exigences décrites dans les cahiers des charges spécifiques d'approvisionnement et sont soumis à des contrôles qualitatifs et quantitatifs par le personnel de cuisine.

Le déjeuner est donné à 11,00. Pour les nourrissons, le repas est administré en fonction des besoins de chaque enfant.
 
13 heures - Première sortie

heures 13 / 15 - somme
 
Pour l'enfant qui va à la crèche, le sommeil représente un moment important de la journée; ce n'est pas seulement une nécessité physiologique, mais c'est une phase indispensable dans la réélaboration et l'assimilation des expériences. À cette époque, les éducateurs aident à s'endormir, veillent sur le sommeil des enfants et maintiennent des normes environnementales adéquates.

Chaque enfant se voit attribuer un lit personnel et personnalisé - l'environnement est soigné, rangé, nettoyé quotidiennement avec une attention particulière aux effets personnels de chaque enfant, de plus le linge est fourni par la crèche et est périodiquement lavé.
 
heures 15: 15 - Merenda

heures 16: 30 - Deuxième sortie: activités ludiques

  
Hygiène des environnements

Le nettoyage quotidien des locaux, du mobilier et des équipements est garanti selon le plan HACCP et le respect du plan de travail quotidien pour garantir une hygiène maximale des locaux et des équipements. Afin d'améliorer continuellement les services proposés, une enquête est menée annuellement pour détecter le niveau de satisfaction des Utilisateurs et vérifier le niveau de qualité perçu.
 
 Le projet pédagogique pour l'année 2020-2021 sera présenté aux parents après les vacances de Noël puisque l'équipe d'éducateurs pour les mois de septembre à décembre se consacre à l'accueil et à l'intégration des enfants ayant fréquenté les Services jusqu'à Février 2020 et aux nouveaux utilisateurs.

SERVICE NON OPÉRATIONNEL AU MOMENT

Il s'agit d'un service destiné aux enfants âgés de 12 à 36 mois qui fréquentent généralement le centre pour enfants et familles "Arche de Noé ».

Le service, qui a lieu à la crèche ou aux Micronides, prévoit l'accueil des enfants sans la présence de figures familiales et parentales, la garde étant assurée par le personnel éducatif en service.

Cette formule d'utilisation de la crèche a été conçue spécifiquement pour faciliter le parent ou grand-parent qui s'occupe de l'enfant, lui donnant l'opportunité de confier son enfant quelques heures par jour, à des figures éduquées et stables, déjà connu de l'enfant (alors qu'il fréquente l'Arche de Noé), dans un environnement convenablement préparé, sûr et stimulant.

Le service doit être effectué sur réservation, chaque utilisateur individuel peut utiliser le service à partir d'un
minimum de 2 heures à un maximum de 8 heures par jour dans le créneau horaire 8.30h16,30 / XNUMXhXNUMX. Le service sera activé en fonction de la disponibilité des places dans la structure conformément aux règles de sécurité en vigueur.

 

Les frais sont indiqués dans le tableau ci-dessous et pour acheter les cartes, vous pouvez contacter la Trésorerie.

 

Les activités de soutien parental à Bra ont commencé en 2003 grâce au financement de la loi 285/97, dans le but d'offrir aux familles un espace pour faire face aux émotions les plus fatigantes et les réélaborer d'une manière différente pour essayer de proposer un point de vue alternatif pour résoudre certains problèmes. A cet égard, des soirées et des groupes de discussion ont été organisés avec des experts du secteur de l'éducation.

Suite aux rencontres avec les experts, de véritables services ont été réunis:
Les différents types de services complémentaires ou complémentaires à la crèche traditionnelle et les différentes manières d'utiliser les services ainsi que de répondre aux demandes des familles sont conformes à ce qui est promu par la région du Piémont dans la mise en œuvre de l'art. 1, paragraphe 1252 de la loi 296/2006, relative à la discipline du Fonds des politiques familiales.

 

Arche de Noé

Giocanido

 

1,2,3 ... Nido

 

Ancoranido: un service complémentaire destiné aux enfants déjà usagers de l'école maternelle et aux micronides, licenciés en juillet pour avoir atteint la limite d'âge, en attendant leur inscription à la maternelle. SERVICE ACTUELLEMENT NON ACTIF

 

Moments de rencontre avec les familles: La relation nid-famille est d'une importance fondamentale, la formation de l'enfant se déroule en plusieurs endroits, dont aucun n'est exclusif. Au cours de l'année, des ateliers créatifs sont organisés pour la construction d'objets et de matériel de jeu et des moments de fête lors d'occasions spéciales telles que les châtaignes organisées avec la collaboration de l'association alpine de la Braid, Noël, Carnaval, initiatives de fin d'année. SERVICE AU MOMENT SUSPENDU

 

Réception et bureau d'information pour les parents: Le desk a lieu tous les mois à l'école maternelle avec la présence d'un psychologue à disposition des familles pour offrir des suggestions, des conseils, des conseils, des conseils, organiser de petits groupes de discussion sur les questions parentales et de la petite enfance. SERVICE ACTUELLEMENT NON ACTIF

 

Projet "Système intégré de services à la petite enfance" - Cercle de sécurité: est promu par la municipalité de Bra et s'adresse aux parents d'enfants âgés de 0 à 6 ans. SERVICE AU MOMENT SUSPENDU